生徒さんの成果
3月に入り、卒業シーズンを迎える今日この頃。
リトミッククラスのお友達も1年2年とお通いいただき、大きく成長してくてました。当お教室の生徒さんは長く通ってくれている生徒さんがほとんどですので、力がついているのがよくわかります！
聴く力、表現力、リズム感、歌う力。どれも、楽しく身についてくれていますね。とても嬉しいです。
リトミックは音をしっかり感じて動く音楽教育法です。聴いて→感じて→考えて→動く、この一連の動きは人が生きていく上でもとても必要な才能です。リトミックは一方で全人教育とも言われています。幼少期にこの感覚を磨くことはとても有意義な事だと思っています。
音を聴いて体をコントロールする即時反応、長調短調の聞き分け、ダイナミクス、リズム、音の高低、音符理解、ビートの分割、音階、相対音感などなど・・・これらは４０分のレッスンの中に必ず組み込まれている内容です。4月から、このレッスンを受けてきている子供達は、これらの才能がめきめき伸びているのが分かります。
成果をピアノへ
幼児クラスの生徒さんは大体がこの3月で卒業で、ほとんどがピアノクラ
スへ進級します。
リトミック伸ばしてきた才能をピアノにつなげた場合、どうなるでしょうか。
ピアノレッスンをスタートされた時には「楽譜の説明」を受けるのでなく、リトミックで学んできたことの「確認作業」を一つ一つすることになります。
『な～んだ、リトミックで体験してきたあのことは、ここにつながっていたのか！』とお子様なりに感じて納得するのではないでしょうか。
ピアノは「音符の説明から入るのではなく、音楽が大好き、音楽は楽しいと心と身体で感じる体験から始め、ピアノの打鍵が問題なく出来る指の強さになってから演奏法の学びに入るべき」とダルクローズリトミック理論では伝えています。
ピアノ教育者のダルクローズが作ったリトミックなのですから、リトミック理論に忠実にレッスンを組み立てていきますと、ピアノ教育に役立つのは当然のことです。私もピアノ指導をしている中でリトミックの成果を日々実感しています。
身につきます！！
ピアノ・リトミック教室HappyMusic のリトミックでは、楽しく、そしてしっかりとした目標を持ったカリキュラムで無理なく音楽性が身につきます。また心と体のバランスが良くなります。
お子様の感性のため、また将来の音楽活動のためもリトミックはとてもいいのですね。
コメント